Les élèves de P2ML ont mis leur plus beau pull de Noël ce vendredi !

Les élèves de P2ML ont mis leur plus beau pull de Noël ce vendredi !
Les élèves de P2ML ont réalisé de magnifiques vitraux pour accueillir Saint Nicolas !
Nous vous laissons les admirer …
Les élèves de 2e primaire ont écrit leur lettre à saint Nicolas et les ont postées hier matin 😀.
Lundi 17 octobre a eu lieu le Cross pour les élèves d’Arlon, à la Cova.
Bravo à tous les participants !
Depuis la semaine dernière, les élèves de primaire peuvent profiter d’une initiation à l’escrime durant les cours d’éducation physique.
A ce jour, toutes les classes n’y ont pas encore participé, mais le moniteur repassera dans notre école pour que chacun puisse s’essayer à ce sport peu connu !
Les élèves ont trouvé cela très chouette et se sont bien amusés !
Voici quelques tranches de vie en P3S durant le mois de février.
Au programme (entre autres) :
Que c’est agréable d’apprendre en s’amusant !
Madame Marie et les enfants
Depuis le 01 septembre, chaque jour compte en 3ème maternelle !
Aujourd’hui, les enfants ont fêté les 100 jours d’ecole.
100 jours de travail, de rire, de joie.
Au travers de différents ateliers qu’ils ont manipulés, ils ont compris que 100, c’était 10 paquets de 10.
Mandala de 100, la machine à 100 bonbons, la couronne de 100, la cravate de 100, des puzzles de 100 pièces, un collier de 100 perles, qui sera le premier à arriver à 100?, …
Une journée mémorable et merveilleuse
L’activité Provélo. (texte écrit par Lou, Séphora, Camille et Charlotte : classe 5 L.)
Durant les mois d’octobre et novembre, les élèves de cinquième primaire ont participé à l’activité Provélo. Voici le programme :
1) Les panneaux routiers
Tout d’abord, nous avons appris la signification des panneaux routiers.
2) La vérification des vélos
Monsieur Robin nous a demandé de faire des tours de vélo dans la cour pour vérifier nos vitesses. Il a réglé certains freins et mis à la bonne hauteur les selles.
3) Premier tour en groupe
Après la récréation, nous sommes partis en ville et Monsieur Robin nous a montré le parcours.
4) Notre premier tour tout seul
Nous sommes partis un par un et nous avons fait le parcours « étape par étape » en faisant attention aux différentes difficultés rencontrées en chemin.
5) Le jour du brevet
Le jour du brevet, des personnes volontaires se sont placées sur le trajet pour analyser notre conduite. Nous avons pu le réaliser seul.
6) Les impressions des élèves de la classe :
– J’ai bien aimé
– J’ai trouvé cela chouette
– J’ai aimé apprendre le code de la route et je me suis bien amusée
– C’était cool, j’aurais voulu que cela dure encore plus longtemps
– J’ai beaucoup appris
– J’ai adoré sauf quand je suis tombée.